Της ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΣΚΟΝΔΡΑΝΗ
Με θέμα την τέχνη ξεκίνησαν για φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις και συγκεκριμένα οι μαθητές εξετάστηκαν σε κείμενο της Ελένης Γλύκατζη – Αρβελέρ, το οποίο κλήθηκαν να αναπτύξουν οι εξεταζόμενοι στην έκθεση και να αναλύσουν το πανανθρώπινο μήνυμα που εκπέμπει η Τέχνη στις κοινωνίες.
Τα φετινά θέματα στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας απευθύνονταν σε υποψηφίους με άρτια προετοιμασία, πλούσια γνωσιολογική κατάρτιση και ορθή γλωσσική συνείδηση. Ειδικότερα, το κείμενο της Ελένης Γλύκατζη-Αρβελέρ «Πανανθρώπινο μήνυμα τέχνης» που δόθηκε για νοηματική πύκνωση, χαρακτηρίζεται από υψηλό επίπεδο δοκιμιακού λόγου και πλούτο πνευματικών αναφορών ώστε μόνον μαθητές με γλωσσική επάρκεια, εξοικείωση στην αποκωδικοποίηση σύνθετων μηνυμάτων κειμένου και ενημέρωση σε θέματα τέχνης και πολιτισμού να μπορούν να αποδώσουν εύστοχα το περιεχόμενό του.
Το θέμα της έκθεσης αφορούσε την προσφορά της τέχνης στο νέο και την ανάγκη να αναχθεί το σχολείο σε φορέα αισθητικής αγωγής. Έδινε δε, τη δυνατότητα στο μαθητή αξιοποιώντας τα εμπειρικά του αποθέματα να εκθέσει προσωπικές ιδέες και αξιολογήσεις ως μέτοχος και κοινωνός του πνευματικού πολιτισμού.
Σύλλογος Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής: «Απαιτητικό» το κείμενο
Ωστόσο «απαιτητικό» χαρακτήρισε το κείμενο που δόθηκε στις σημερινές πανελλαδικές εξετάσεις, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής που έχει συγκροτήσει επιτροπή πανελλαδικών εξετάσεων.
Ο πρόεδρος του Συλλόγου, Γ. Βαφειαδάκης, που υπογράφει τις εκτιμήσεις, τόνισε ότι το εν λόγω κείμενο είχε εκτενή μεταφορικό λόγο που ίσως δυσκόλευε τους μαθητές στη σύνταξη περίληψης, καθώς είχε και αρκετά αναβαθμισμένο λεξιλόγιο και πυκνά νοήματα. Σχετικά με τις λεξικολογικές ασκήσεις, αυτές θεωρήθηκαν σαφείς, ως προς τη διατύπωση, βατές και αναμενόμενες ως προς την απάντησή τους, αλλά με κλιμακούμενη δυσκολία εξαιτίας του αναβαθμισμένου επιπέδου του κειμένου.
Επίσης, τα ζητούμενα της έκθεσης ήταν ξεκάθαρα και σαφή, ενδιαφέροντα για τους μαθητές, ενώ θεωρήθηκαν ότι έδιναν αφορμή για προβληματισμό πάνω στο τόσο σημαντικό θέμα της αισθητικής καλλιέργειας.
Ιδιοκτήτης φροντιστηρίου στη Θεσσαλονίκη: Αναμενόμενα τα θέματα
Ο «Τ.Θ.» μίλησε και με τον κ. Δημήτριο Σεκερτζή, ιδιοκτήτη του φροντιστηρίου «Ανοδικό», ο οποίος σχολίασε τα θέματα από την πλευρά των μαθητών του. «Σύμφωνα με τα παιδιά, το θέμα ήταν αναμενόμενο, δεν ήταν δύσκολο, πρέπει να γράψανε καλά».
Συνέχεια εξετάσεων την Τετάρτη
Από την πλευρά του, ο περιφερειακός διευθυντής Α’ και Β’ εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας κ. Θεόδωρος Καρτσιώτης, σχολίασε στον «Τ.Θ», πως όλα κίνησαν κανονικά. «Πήγε πολύ καλά η πρώτη μέρα των εξετάσεων, χωρίς κάποιο πρόβλημα. Ευελπιστούμε πως θα συνεχίσουμε έτσι και τις επόμενες ημέρες», δήλωσε. Την Τετάρτη οι πανελλήνιες εξετάσεις συνεχίζονται με τους μαθητές να εξετάζονται στο μάθημα της βιολογίας, της φυσικής, των μαθηματικών και της ιστορίας γενικής παιδείας.