">
Σε δημόσια διαβούλευση, διάρκειας 12 ημερών, έθεσε από χθες το υπουργείο Παιδείας, την αναμόρφωση του συστήματος αποσπάσεων και μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. «Θεσπίζεται για πρώτη φορά, δίκαιο και αντικειμενικό σύστημα αποσπάσεων, παρόμοιο με αυτό που ισχύει για τις μεταθέσεις, το οποίο προβλέπει συγκεκριμένα και μετρήσιμα κριτήρια για κάθε κατηγορία απόσπασης», τονίζει η υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου, σε σχετική ανακοίνωση αναφορικά με το νέο σύστημα αποσπάσεων. Σύμφωνα με αυτό το σχέδιο, τα σχολεία χωρίζονται σε 12 κατηγορίες ανάλογα με τη γεωγραφική τους θέση. Οι εκπαιδευτικοί που θα ζητούν μεταθέσεις θα παίρνουν περισσότερα μόρια ανάλογα με το χρονικό διάστημα σε δυσπρόσιτες περιοχές. Τα κριτήρια για τις αποσπάσεις στην κεντρική υπηρεσία και για τις άλλες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας, θα είναι μεταπτυχιακές σπουδές στη δημόσια διοίκηση, η στη διοίκηση εκπαίδευση. Το δεύτερο πτυχίο σχετικό με τη διοίκηση, τη νομική ή άλλη επιστήμη. Η γνώση πιστοποιημένων νέων τεχνολογιών, η πιστοποιημένη γνώση ξένων γλωσσών, κλπ. Με το σχέδιο αυτό το υπουργείο Παιδείας στοχεύει να βάλει τέρμα στο ρουσφέτι, στις πελατειακές σχέσεις, στην εμπλοκή μελών υπηρεσιακών συμβουλίων, υπηρεσιακών παραγόντων, βουλευτών, υπουργών κλπ. Έχει ιδιαίτερη σημασία το γεγονός ότι σε υπηρεσιακά συμβούλια του υπουργείου θα αποσπώνται οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν σε ειδική κατηγορία μετάθεσης, είναι σύζυγοι στρατιωτικών, είναι εκλεγμένοι περιφερειακοί σύμβουλοι, δήμαρχοι, είναι σύζυγοι δικαστικών κλπ.
Συνενώσεις σχολικών
μονάδων στη Γερμανία
Εξάλλου, την αναστολή της λειτουργίας τάξεων σε οχτώ ελληνικές σχολικές μονάδες στη Γερμανία και την συνένωση τεσσάρων σχολείων αποφάσισε το υπουργείο Παιδείας. Όπως ανακοίνωση η αναπληρώτρια υπουργός, Φώφη Γενηματά, η απόφαση αυτή ήταν επιβεβλημένη εξαιτίας παιδαγωγικών αλλά και οικονομικών λόγων καθώς ο αριθμός των μαθητών στα σχολεία αυτά είναι πολύ μικρός. Σύμφωνα με την ίδια, όσοι μαθητές φοιτούν ήδη στα σχολεία αυτά θα ολοκληρώσουν τη φοίτησή τους χωρίς προβλήματα. Σε περίπτωση που στις σχολικές τάξεις, των οποίων η λειτουργία αποφασίστηκε να ανασταλεί, έχουν εγγραφεί περισσότεροι των 20 μαθητών τότε θα συνεχίσουν να λειτουργούν.
ΟΙΕΛΕ: «Νοθεύουν τις
εξετάσεις τα ιδιωτικά Λύκεια»
Να διεξάγονται οι ενδοσχολικές εξετάσεις των ιδιωτικών σχολείων στα δημόσια για λόγους ασφαλείας ζητεί η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών. Σε περίπτωση που δεν γίνει δεκτό το αίτημα αυτό, η ΟΙΕΛΕ προτίθεται να καταθέσει ασφαλιστικά μέτρα και να ζητήσει την παρέμβαση των εισαγγελικών αρχών. Η ΟΙΕΛΕ αναφέρει σε χθεσινή ανακοίνωσή της ότι «τα τελευταία χρόνια έχουν ενταθεί τα φαινόμενα νόθευσης των ενδοσχολικών εξετάσεων στα ιδιωτικά λύκεια και ο μόνος τρόπος για να διασφαλιστούν η εγκυρότητα των εξετάσεων και η γνησιότητα των τίτλων σπουδών είναι να δώσουν οι μαθητές των ιδιωτικών σχολείων εξετάσεις σε γειτονικά δημόσια σχολεία και σε κοινά θέματα». Οποιαδήποτε άλλη πρόταση, αναφέρει η ΟΙΕΛΕ, θα αποτελεί ημίμετρο και θα διαιωνίζει την προνομιακή αντιμετώπιση των μαθητών των ιδιωτικών σχολείων εις βάρος της αξιοκρατίας και της ισονομίας.
Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, «η πιο χαρακτηριστική περίπτωση νόθευσης ήταν η παραγωγή πλασματικών απολυτηρίων σε ιδιωτικά ΤΕΕ (Άρτας, Λάρισας), αλλά και με δεκάδες περιπτώσεις που λαμβάνουν χώρα σε πολλά ιδιωτικά Λύκεια σε όλη την Ελλάδα, είναι φανερό πως τίθεται σοβαρότατο ζήτημα, όχι μόνο πιστοποίησης των τίτλων σπουδών, αλλά και καταδολίευσης των εξετάσεων του ΑΣΕΠ. Πολλοί "απόφοιτοι" με "άριστο" απολυτήριο πριμοδοτούνται με 1.000 μόρια, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα να διορίζονται στο Δημόσιο αποκλείοντας αποφοίτους δημοσίων σχολείων, οι οποίοι έχουν εξεταστεί με αντικειμενικά κριτήρια. Η εμπειρία μας από ιδιωτικά ΤΕΕ που είχαν κατασκευάσει "μηχανές" άριστων απολυτηρίων, μας έχει αποδείξει ότι οι επιτροπές ελέγχου των εξετάσεων από καθηγητές του Δημοσίου δεν επαρκούν».
Εξ οικείων βέλη για τον Πανάρετο
Εξάλλου, τον υφυπουργό Παιδείας Γ. Πανάρετο βάζει στο στόχαστρό του ο βουλευτής του ΠΑΣΟΚ Κ. Καρτάλης, με αφορμή τη σοβαρή καθυστέρηση, όπως υποστηρίζει, των προγραμμάτων «Θαλής» και «Αρχιμήδης» και μεταδιδακτορικής έρευνας του υπουργείου Παιδείας. Σε επιστολή του προς την υπουργό Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου, υπογραμμίζει πως η καθυστέρηση αυτή αποδυναμώνει τα ΑΕΙ και τα ερευνητικά κέντρα της χώρας καθώς περιορίζονται σημαντικά τα διαθέσιμα κονδύλια για έρευνα, συμβάλλει στην επιστημονική μετανάστευση στο εξωτερικό, σε αριθμό που μπορεί να φτάνει και τους 2.000 φοιτητές, αν ληφθεί υπ' όψιν η δυναμική των παραπάνω προγραμμάτων για τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας, και τέλος παρακωλύει την αξιοποίηση κοινοτικών πόρων ύψους 230 εκατομμυρίων ευρώ.
ΥΠ.ΕΣ.: 30 εκατ. ευρώ
για τα σχολεία της χώρας
Με το ποσό των 30 εκατ. ευρώ ευρώ ενισχύει το υπουργείο Εσωτερικών, από τους Κεντρικούς Αυτοτελείς Πόρους, όλους τους δήμους της χώρας, για την κάλυψη λειτουργικών αναγκών των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σύμφωνα με απόφαση που υπέγραψε χθες ο υφυπουργός Γιώργος Ντόλιος. Με άλλη απόφαση του Γιώργου Ντόλιου, χορηγούνται 6 εκατ. ευρώ στον Ενιαίο Σύνδεσμο Δήμων και Κοινοτήτων Νομού Αττικής, για την αντιμετώπιση επιτακτικών αναγκών του. Όπως αναφέρει η απόφαση, το ανωτέρω ποσό θα παρακρατηθεί, εντός του τρέχοντος έτους, από τις μηνιαίες αποδόσεις των ΚΑΠ που λαμβάνουν ως τακτική επιχορήγηση οι δήμοι-μέλη του από το υπουργείο, για οφειλόμενες εισφορές προς τον ΕΣΔΚΝΑ.
