Το πρόγραμμα αποτελείται από παρουσίαση και ανάλυση (με προβολή παρουσιάσεων, και βίντεο, τραγούδι, χρήση πραγματικού υλικού όπως κράνη μοτοσικλέτας και ποδηλάτου, σημάτων κυκλοφορίας, γιλέκα ανακλαστικά και σήματα σχολικών τροχονόμων, χειροτεχνίες φωτεινών σηματοδοτών και σημάτων κυκλοφορίας κλπ) στους μικρούς μαθητές των βασικών κανόνων κυκλοφορίας (είτε ως πεζοί, είτε ως επιβάτες, είτε ως οδηγοί) και των επιπτώσεων της υπέρμετρης χρήσης του ΙΧ οχήματος και των αρχών της βιώσιμης αστικής κινητικότητας και όπου βέβαια αναλύθηκαν και συζητήθηκαν και βιώματα των ίδιων των μαθητών.
Ακολουθούσαν βιωματικές δράσεις και παιχνίδια για την εμπέδωση των κανόνων αυτών, με τα παιδιά να παίρνουν τους ρόλους των πεζών, των οδηγών, των σχολικών τροχονόμων, των τροχονόμων, των φωτεινών σηματοδοτών, των επιβατών, καθώς και κάποια επιτραπέζια παιχνίδια για την κατανόηση και την εκμάθηση των πινακίδων σήμανσης των οδών, δραματοποιήσεις ιστοριών, ζωγραφικής, προσομοίωση της χρήσης του ΙΧ κ.α. Τέλος, δόθηκε επιπλέον υλικό στους εκπαιδευτικούς για περαιτέρω δράσεις σε σχέση με την κυκλοφοριακή αγωγή και τη βιώσιμη αστική κινητικότητα. Με τη λήξη του προγράμματος δόθηκε σε κάθε μαθητή αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής, το οποίο αποτελεί και την επιβράβευσή του.
Το πρόγραμμα πραγματοποιείται σε μία ή δύο μέρες σε κάθε σχολείο και είναι διάρκειας 5-6 διδακτικών ωρών, ανάλογα με τα τμήματα και τον αριθμό των μαθητών. Όλες οι δράσεις του προγράμματος σχεδιάστηκαν και πραγματοποιήθηκαν από την Πολυράβα Σουλτάνα, Πολιτικό Μηχανικό Msc – Συγκοινωνιολόγο, Προϊσταμένη του Τμήματος Πολεοδομικών Εφαρμογών, μόνιμη υπάλληλο του Δήμου.
Το πρόγραμμα έχει καθιερωθεί πλέον ως δράση οδικής ασφάλειας και βιώσιμης αστικής κινητικότητας στα σχολεία του Δήμου μας και έτυχε, για ακόμη μία χρονιά, θετικής ανταπόκρισης τόσο από τους παιδαγωγούς όσο και από τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, με κέφι και ζωντάνια σε όλες του τις δράσεις, παλαιές και νέες.
Επιπλέον, και φέτος πραγματοποιήθηκαν δράσεις κυκλοφοριακής αγωγής και βιώσιμης αστικής κινητικότητας στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Παιδείας 2016 του Δήμου Παύλου Μελά (12 Απριλίου – 10Ιουνίου), με Έκθεση οδικής ασφάλειας και βιώσιμης κινητικότητας, στην οποία συμμετείχαν μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης με αφίσες τους.
Επίσης, στο πλαίσιο των Ομάδων Συμβουλευτικής Γονέων της Κοινωνικής Υπηρεσίας του Δήμου πραγματοποιήθηκαν 2 παρουσιάσεις σε γονείς για την ενημέρωση ευαισθητοποίηση γονέων σε θέματα οδικής ασφάλειας και βιώσιμης αστικής κινητικότητας, καθώς η κυκλοφοριακή συμπεριφορά των γονέων πολλές φορές αναιρεί όλα όσα μαθαίνει το παιδί στο σχολείο. Με την ενημέρωση τους διαμορφώνουν και οι γονείς ορθή οδική συμπεριφορά, αναγνωρίζουν την αξία της ανθρώπινης ζωής, την οποία πρέπει με τη συμπεριφορά μας να προστατεύουμε, αντιλαμβάνονται τις αρχές της βιώσιμης κινητικότητας, τη συλλογικότητα και τα περιβαλλοντικά οφέλη της αλλαγής του τρόπου αντίληψη τους.
Σήμερα διεθνώς αναγνωρίζεται ότι η «Παιδεία Οδικής Ασφάλειας» είναι η στέρεη βάση για τη βελτίωση της οδικής ασφάλειας. Ο σχεδιασμός του προγράμματος «Κυκλοφόρησε σωστά, κυκλοφόρησε με ασφάλεια» και οι υπόλοιπες δράσεις ενημέρωσης ευαισθητοποίησης σε μαθητές και γονείς σκοπό έχουν να συμβάλλουν όσο το δυνατό περισσότερο στην παιδεία οδικής ασφάλειας και βιώσιμης αστικής κινητικότητας στην περιοχή του Δήμου Παύλου Μελά.
Τέτοια προγράμματα μπορούν να συμβάλλουν στην εδραίωση σωστών στάσεων και συμπεριφορών και στη διαμόρφωση σωστής νοοτροπίας μετακινουμένου, στην υιοθέτηση των αρχών της βιώσιμης αστικής κινητικότητας, βάζοντας έτσι ένα λιθαράκι για την επίτευξη των μεγαλύτερων στόχων της οδικής ασφάλειας, της μείωσης των τροχαίων ατυχημάτων και της μείωσης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων από τη χρήση του ΙΧ. Οι τοπικές αυτοδιοικήσεις μπορούν και πρέπει να συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση της παιδείας οδικής ασφάλειας και βιώσιμης αστικής κινητικότητας.
Δείτε τις φωτογραφίες που αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του δήμου Παύλου Μελά.
Κυκλοφοριακή Αγωγή στους γονείς
