Χάρη στις οδηγίες του ίδιου του δημάρχου Πυλαίας-Χορτιάτη Ιγνάτιου Καϊτεζίδη, την έγκαιρη προετοιμασία από τη μεριά των υπηρεσιών του δήμου, αλλά και τις εργασίες που έγιναν σε όλα τα σχολικά κτήρια μέχρι και την τελευταία στιγμή, η χρονιά ξεκίνησε χωρίς προβλήματα και όλα σήμερα κύλησαν ομαλά. Όλα τα σχολεία θα λειτουργήσουν σε πρωινή βράδια, ενώ η διοίκηση του δήμου βρέθηκε δίπλα στα παιδιά δίνοντας το παρόν στους σχολικούς αγιασμούς σε όλες τις περιοχές του δήμου: Στο Χορτιάτη, την Πυλαία, το Πανόραμα, την Εξοχή, το Ασβεστοχώρι και το Φίλυρο.
Ο ίδιος ο δήμαρχος Πυλαίας-Χορτιάτη επισκέφτηκε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Πανοράματος και το 2ο Γυμνάσιο και Λύκειο Πυλαίας. Μάλιστα το πρώτο είναι το σχολείο της γειτονιάς του με το οποίο τον συνδέουν όμορφες μαθητικές αναμνήσεις, καθώς και ο ίδιος υπήρξε μαθητής του πριν πολλά χρόνια.
Ο δήμαρχος Πυλαίας-Χορτιάτη ευχήθηκε στους μαθητές καλή σχολική χρονιά, ενώ επισήμανε ότι για τη διοίκηση του δήμου η παιδεία αποτελεί πρώτη προτεραιότητα. «Το ότι η παιδεία είναι η πρώτη μας προτεραιότητα το επιβεβαιώνουμε με έργα, αλλά και με εγκαίνια σχολείων που γίνονται σχεδόν κάθε χρονιά. Τα παιδιά για εμάς είναι το μέλλον», σημείωσε ο δήμαρχος ενώ επισήμανε «…την ουσιαστική απουσία της Πολιτείας διαχρονικά όλα αυτά τα χρόνια της κρίσης καθώς σταμάτησαν όλα τα έργα κρατικής χρηματοδότησης για την ανέγερση νέων σχολείων, ενώ μειώθηκαν δραματικά έως και 60% οι χρηματοδοτήσεις για τις λειτουργικές δαπάνες».
Στη συνέχεια επισκέφτηκε το 2ο Γυμνάσιο και 2ο Λύκειο Πυλαίας, συνομίλησε με τους μαθητές και ευχήθηκε σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς μια καλή σχολική χρονιά, αλλά και συνέχεια στις επιτυχίες τους, καθώς το 2ο Λύκειο Πυλαίας είχε ποσοστό εισαγωγής μέχρι και 90% στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, ενώ η ομάδα του χάντμπολ Α.Ε.Σ.Χ. Πυλαίας ανέβηκε στην Α1 κατηγορία Ανδρών κάτι το εκπληκτικό για σχολική κατά βάσιν ομάδα.
Να σημειωθεί ότι οι αντιδήμαρχοι και οι εκπρόσωποι της δημοτικής αρχής παραβρέθηκαν σε όλες τις εκδηλώσεις και τους Αγιασμούς που έγιναν σήμερα στα σχολεία του δήμου.
