Το ιδιαίτερα σημαντικό για την κοινωνική συνοχή και ευημερία ζήτημα της μετάβασης από την εκπαίδευση στην απασχόληση σε περιόδους οικονομικής κρίσης, αποτέλεσε το επίκεντρο του διακρατικού συνεδρίου μεταξύ Ελλάδας-Γερμανίας που πραγματοποιήθηκε στις 17 και 18 Δεκεμβρίου 2013, στο Αμβούργο, με θέμα «Μεταβάσεις από την εκπαίδευση στην απασχόληση σε περιόδους οικονομικής κρίσης: Γερμανία και Ελλάδα σε Σύγκριση και σε Διάλογο».
Το συνέδριο εντάσσεται στο πρόγραμμα: «Διάλογος με την Ανώτατη Εκπαίδευση στη Νότια Ευρώπη» του Γερμανικού Ιδρύματος Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών (DAAD) και διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου, το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας –Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής– και το Ινστιτούτο για τη Διά Βίου Μάθηση της Unesco, με χρηματοδότηση από το Γερμανικό Ίδρυμα Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών (DAAD) και το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου. Υπεύθυνες για την οργάνωση και υλοποίηση του Συνεδρίου ήταν η Καθηγήτρια Hannelore Faulstich-Wieland, η Επίκουρη Καθηγήτρια Ιωάννα Παπαβασιλείου-Αλεξίου και η Καθηγήτρια Lynne Chisholm από το κάθε ίδρυμα αντίστοιχα.
Βασικός στόχος της συνάντησης αυτής υπήρξε η επιστημονική ανάλυση της κατάστασης της μετάβασης των νέων στις δύο χώρες, τόσο σε επίπεδο ομοιοτήτων όσο και σε επίπεδο διαφορών, υπό το φως πανευρωπαϊκών και διεθνών εξελίξεων. Πιο συγκεκριμένα εξετάστηκαν και αναλύθηκαν τα ακόλουθα θέματα: Ποια προβλήματα προκύπτουν για κάθε χώρα, ποια μέτρα έχουν ληφθεί μέχρι στιγμής για την αντιμετώπισή τους και τι θα έπρεπε να γίνει στο μέλλον, τόσο σε επίπεδο βασικής όσο και σε επίπεδο εφαρμοσμένης έρευνας, ώστε να προκύψει διαμόρφωση πολιτικής βασισμένης σε τεκμήρια.
Στο συνέδριο συμμετείχαν με εισηγήσεις:
(α) για την Ελληνική πλευρά: Βασιλική Δεληγιάννη-Κουϊμτζή, Καθηγήτρια Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, ΑΠΘ, Βασιλική Καραβάκου, Αν. Καθηγήτρια Φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης, Τμήμα ΕΚΠ/ΠΑΜΑΚ, Λευκοθέα Καρτασίδου, Επίκουρη καθηγήτρια Ειδικής Αγωγής, Τμήμα ΕΚΠ/ΠΑΜΑΚ, Ναταλία Μουτοπούλου, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας ΠΑΜΑΚ, Αθανάσιος Μπελίδης, Καθηγητής Οικονομίας ΑΤΕΙΘ και Ιωάννα Παπαβασιλείου-Αλεξίου, Επίκουρη Καθηγήτρια Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού, Τμήμα ΕΚΠ/ΠΑΜΑΚ.
(β) Για την Γερμανική πλευρά: 5 Καθηγητές από το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου, μια Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου του Innsbruck και η Υπεύθυνη Έρευνας του Ινστιτούτου της Unesco.
Αξιοσημείωτη είναι η ενεργός συμμετοχή στο Συνέδριο 10 φοιτητών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας από το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής καθώς και Γερμανών συναδέλφων τους. Οι Έλληνες φοιτητές συμμετείχαν ενεργά με την πραγματοποίηση 3 βιωματικών εργαστηρίων, σχετικών με τη θεματική του Συνεδρίου.
Οι εισηγητές προσέγγισαν ευρύτατο πλαίσιο θεματολογίας, όπως θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, επιχειρηματικότητας, οριοθέτησης και καθορισμού δεξιοτήτων σταδιοδρομίας, επαγγελματικών επιλογών με την οπτική του φύλου, προβλήματα μεταβάσεων λόγω της οικονομικής κρίσης, δεξιότητες μετάβασης ατόμων με αναπηρία κ.ά.
Από τον έντονο διάλογο που αναπτύχθηκε εντοπίστηκαν και αναλύθηκαν ομοιότητες και διαφορές τόσο στα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης των δύο χωρών όσο και στις πολιτικές υποστήριξης για τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας. Στον διάλογο δόθηκαν και διεθνείς προεκτάσεις, μέσω της συμμετοχής και εκπροσώπων του Ινστιτούτου της Unesco για τη Διά Βίου Μάθηση. Η συνάντηση θεωρήθηκε από όλους τους συμμετέχοντες ως ιδιαιτέρως εποικοδομητική και έθεσε τις βάσεις για συνεργασία και διάλογο μεταξύ των τριών Ιδρυμάτων και στο μέλλον.