Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις ολοκληρώθηκαν και για τους υποψήφιους βρίσκεται στο επίκεντρο η σωστή συμπλήρωση του Μηχανογραφικού.
Οι βαθμολογίες ανακοινώνονται στα τέλη του μήνα και η συμπλήρωση των Μηχανογραφικών στην πλατφόρμα του Υπουργείου θα γίνει περίπου 7-17 Ιουλίου, ενώ η ανακοίνωση των βάσεων και των αποτελεσμάτων αναμένονται στα τέλη Ιουλίου. Δεν χρειάζεται να σκεφτόμαστε τους βαθμούς που πιθανόν γράψαμε. Την δεδομένη στιγμή δεν μπορούμε να αλλάξουμε κάτι. Άρα το να διαβάζουμε αρθρογραφία σχετικά με τη διόρθωση των γραπτών και εκτιμήσεων, μόνο μας αγχώνει, χωρίς να υπάρχει και ασφαλής εκτίμηση σχετικά με τη διακύμανση των βάσεων.
Εστιάζουμε στην επιλογή σπουδών και σχολών και ενημερωνόμαστε σχετικά με τους Οδηγούς Σπουδών των πανεπιστημιακών τμημάτων που μας ενδιαφέρουν και τις προοπτικές που προσφέρουν.
Οι αλλαγές σε παγκόσμιο επίπεδο συντελούνται πολύ γρήγορα σε όλους τους τομείς. Οι όποιες προβλέψεις μπορεί να διαψευσθούν. Ο νέος λοιπόν είναι καλό να είναι προετοιμασμένος ότι στην επαγγελματική του ζωή μπορεί να κληθεί να ασκήσει όχι μόνο ένα επάγγελμα αλλά πολλά και διαφορετικά. Άλλωστε προκύπτουν συνεχώς καινούργια επαγγέλματα και λόγω της τεχνητής νοημοσύνης που θα οδηγήσουν σε νέες ευκαιρίες και θα ‘ανοίξουν’ νέες προοπτικές.
Οι νέοι μπορούν να οραματίζονται το ΔΙΚΟ τους μέλλον
Όταν ανακοινωθούν οι βαθμοί, ο χρόνος που μεσολαβεί για τη συμπλήρωση των μηχανογραφικών δεν είναι μεγάλος. Οι βασικές επιλογές σπουδών καλό είναι να έχουν γίνει νωρίτερα. Δεν χρειάζεται να περιμένουμε να δούμε τους βαθμούς που γράψαμε. Επιλέγουμε τα επιστημονικά αντικείμενα που μας ενδιαφέρουν ανεξάρτητα με τη βάση τους. Βέβαια το όριο της ΕΒΕ (ελάχιστη βάση εισαγωγής) μπορεί να μην μας επιτρέψει να δηλώσουμε όλες τις σχολές που επιθυμούμε αλλά λιγότερες. Ωστόσο ο υποψήφιος μπορεί να οραματίζεται το μέλλον του και τον εαυτό του επαγγελματικά, όπου επιθυμεί.
Η υψηλή βάση μιας σχολής δεν σημαίνει ότι είναι και η καλύτερη επιλογή για κάθε υποψήφιο.
Οι σχολές που βρίσκονται στις μεγάλες πληθυσμιακά πόλεις (Αθήνα, Θεσσαλονίκη) συγκεντρώνουν την προτίμηση περισσότερων υποψηφίων, αφού το μεγάλο ποσοστό αυτών διαμένουν στα αστικά κέντρα.
Οι βασικοί στόχοι λοιπόν ενός μηχανογραφικού δελτίου επιτυγχάνονται με την σωστή συμπλήρωση :
- Εξασφάλιση θέσης σε σχολή που ταιριάζει στις επιθυμίες και ικανότητες του μαθητή→ Όχι μόνο βάση μορίων, αλλά και πραγματικό ενδιαφέρον.
- Αύξηση πιθανοτήτων εισαγωγής σε υψηλή προτίμηση→ Με στρατηγική σειρά προτεραιότητας.
- Καθορισμός μελλοντικής επαγγελματικής πορείας→ Επιλογή σχολών με σαφή επαγγελματικά δικαιώματα ή προοπτικές.
- Σύνδεση σπουδών με την αγορά εργασίας ή επιπλέον σπουδές→ Επιλογή σχολών που «ανοίγουν πόρτες» για μεταπτυχιακά ή εργασία.
- Μείωση οικονομικής επιβάρυνσης της οικογένειας→ Π.χ. με επιλογή σχολής κοντά στον τόπο κατοικίας ή με λιγότερα έξοδα διαβίωσης.
- Μείωση άγχους και αποφυγή μελλοντικής δυσαρέσκειας→ Όταν ο μαθητής βλέπει τις επιλογές του ως αποτέλεσμα προσωπικής απόφασης, όχι πίεσης.
- Διατήρηση επιλογών για μετεγγραφή ή μεταπτυχιακά→ Με στρατηγική συμπερίληψη σχολών «κλειδιά».
Το μηχανογραφικό είναι απλώς η αρχή. Ακολουθήστε αυτό που σας εμπνέει, με πίστη στον εαυτό σας. Το μέλλον ανήκει σε εσάς — και οι δυνατότητες είναι απεριόριστες. Καλή επιτυχία!
Τα ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΣΗ βρίσκονται στο Δήμο Θερμαϊκού και συγκεκριμένα στην Επανομή. Εδώ και 26 χρόνια φροντίζουν να γίνουν πραγματικότητα τα όνειρα και οι στόχοι των μαθητών που τους εμπιστεύονται. Προσφέρουν εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα σε ένα φιλικό και ασφαλές μαθησιακό περιβάλλον. Βοηθούν τον μαθητή να εστιάσει στις δυνατότητές του και να πετύχει τους στόχους του.
Ειδικότερα παρέχεται:
- Υποστήριξη σε όλα τα μαθήματα
- Προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις
- Στήριξη και Ατομική Συμβουλευτική
- Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού
- Τεστ Μαθησιακού Προφίλ και Μαθησιακών Δυσκολιών
- Εξειδικευμένα Σεμινάρια Διαχείρισης Χρόνου Μελέτης
- Τμήματα Δημιουργικής Γραφής
- Καινοτόμοι Μέθοδοι Διδασκαλίας με χρήση Τεχνολογίας
Φροντιστήρια Παραδείση /Το μέλλον που θες ξεκινάει εδώ!
https://www.instagram.com/eviparadisiedu/
