Skip to main content
Menu Αναζήτηση
espa-banner

Θεσσαλονίκη: Στη μάχη για μια θέση στο δημόσιο 23.000 υποψήφιοι - Πότε τα αποτελέσματα

Google Logo Προσθέστε το typosthes.gr ως προτιμώμενη πηγή στα αποτελέσματα αναζήτησης στην Google.

Συνολικά 47.410 υποψήφιοι Πανεπιστημιακής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης πανελλαδικά έχουν υποβάλλει αίτηση για τον διαγωνισμό

Της Λεμονιάς Βασβάνη

 

Πριν το Δεκαπενταύγουστο αναμένεται να βγουν τα αποτελέσματα του Πανελλήνιου Ηλεκτρονικού Γραπτού Διαγωνισμού 1Γ/2025 του ΑΣΕΠ, η δεύτερη φάση του οποίου ολοκληρώνεται την Κυριακή 27 Ιουλίου στη Θεσσαλονίκη.

Η πρώτη φάση του διαγωνισμού πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα (20 Ιουνίου – 7 Ιουλίου 2025) ενώ η δεύτερη στη ΔΕΘ HELEXPO στη Θεσσαλονίκη, από τις 12 έως τις 27 Ιουλίου. Η συμμετοχή κυμαίνεται στο 90%, το μεγαλύτερο στην ιστορία του ΑΣΕΠ.

Συνολικά, στον διαγωνισμό υπέβαλαν αίτηση 47.410 υποψήφιοι Πανεπιστημιακής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, οι οποίοι θα εξεταστούν ηλεκτρονικά, σε τέσσερις διακριτές βάρδιες ημερησίως, με όρους ασφάλειας, αξιοπιστίας και ταχύτητας.

Όπως δήλωσε το μεσημέρι της Παρασκευής στα ΜΜΕ ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ κ. Θάνος Παπαϊωάννου στον προηγούμενο διαγωνισμό είχαν χρειαστεί δύο μήνες για να βγουν τα αποτελέσματα. Όπως είπε: «Το επόμενο βήμα είναι να δουν οι υποψήφιοι ποιες θέσεις θα αποφασιστούν για το δημόσιο για το 2026-27. Το υπουργικό συμβούλιο θα συνεδριάσει γύρω στα τέλη Σεπτεμβρίου. Εκεί θα ανακοινώσει τις προσλήψεις».

Οι αναλογίες ως προς τους υποψήφιους πανεπιστημιακής και τεχνολογικής εκπαίδευσης είναι 2 προς 1. «Από τους συνολικά εγγεγραμμένους υποψήφιους το 54% αφορά στην Αθήνα και το 46% στη Θεσσαλονίκη. Στην δεύτερη περίπτωση είναι από Μακεδονία, Θράκη, Ήπειρο και αρκετοί από την Θεσσαλία. Στη Θεσσαλονίκη έχουν εγγραφεί 22.000- 23.000 υποψήφιοι. Αν λάβετε υπόψη ότι το ποσοστό συμμετοχής είναι 90% υπολογίζω ότι τελικώς θα προσέλθουν κάτι παραπάνω από 20.000. Η προσέλευση για τα δεδομένα του ΑΣΕΠ είναι πολύ μεγάλη. Και αυτό είναι ενθαρρυντικό. Μιλάμε για ανθρώπους που έχουν προσανατολιστεί σοβαρά στο δημόσιο. Ένα από τα μεγάλα προβλήματα που συναντούμε είναι ότι συχνά οι επιτυχόντες όταν έρθει η ώρα του διορισμού δεν έρχονται είτε γιατί οι αποδοχές δεν τους ικανοποιούν ή γιατί είναι μακριά από το σπίτι ή γιατί το ενοίκιο μακριά από το σπίτι είναι μεγάλο».

asep3.jpg

Οι δύο κατηγορίες πτυχιούχων που δεν θέλουν το δημόσιο

Ο ίδιος σχολίασε πως υπάρχουν δύο κατηγορίες πτυχιούχων που δεν προτιμούν το δημόσιο: οι μηχανικοί και οι πληροφορικάριοι, εξηγώντας πως στον ιδιωτικό τομέα βρίσκουν καλύτερους μισθούς.

Αξίζει να σημειωθεί πως έχει βγει η 2η προκήρυξη για τεχνολογικής εκπαίδευσης. Επίσης τρέχει η υποβολή αιτήσεων για την 2η προκήρυξη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και θα υπάρξει προκήρυξη για τεχνολογικής εκπαίδευσης για κενές θέσεις από την ΑΑΔΕ. Υπάρχει και η ΜΟΔ που ήδη προκήρυξε μερικές θέσεις για τους υποψηφίους του ’23. Ο κ. Παπαϊωάννου υπενθύμισε πως ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ του ’23 αφορά στις προσλήψεις του ’’23, '24 και ’25, ενώ ο τωρινός σε αυτές που θα γίνουν το 2026 και το 2027.

Καινοτομίες που διαμορφώνουν το μέλλον των διαγωνισμών του Δημοσίου

asep.jpg

Ο διαγωνισμός 1Γ/2025 εισήγαγε μια σειρά καινοτομιών, οι οποίες σηματοδοτούν τη νέα εποχή στις διαδικασίες πρόσληψης του Δημοσίου:

- Ηλεκτρονική πλατφόρμα επιλογής ραντεβού, όπου κάθε υποψήφιος όρισε ο ίδιος την ημέρα και ώρα εξέτασης.

-Ηλεκτρονική εξέταση σε Η/Υ, που διασφαλίζει ταχύτητα, ακρίβεια και αντικειμενικότητα.

-Δημοσίευση “Μητρώου Θεμάτων”,  πριν τη διενέργεια του διαγωνισμού, με 400 ερωτήσεις γνώσεων και τις ορθές απαντήσεις τους – πρώτη φορά σε τέτοια κλίμακα, με στόχο την ισότητα και την καλή προετοιμασία.

- Εμπλουτισμένο τεστ δεξιοτήτων, το οποίο αποτελείται από:

α. Δοκιμασία Επαγωγικού Συλλογισμού:

Πραγματοποιείται μέσω προσαρμοστικού τεστ (Computerized Adaptive Testing - CAT). Οι ερωτήσεις προσαρμόζονται δυναμικά στις απαντήσεις κάθε υποψηφίου, αξιολογώντας με ακρίβεια την ικανότητα λογικής επεξεργασίας και εξαγωγής συμπερασμάτων.

β. Δοκιμασία Εργασιακής Συμπεριφοράς:

Βασισμένη στο Ενιαίο Πλαίσιο Δεξιοτήτων του ν.4940/2022, εξετάζει το κατά πόσο οι υποψήφιοι εκδηλώνουν κρίσιμες επαγγελματικές δεξιότητες όπως η ομαδικότητα, η προσαρμοστικότητα, ο προσανατολισμός στον πολίτη, η ηγετικότητα, η ακεραιότητα, η επίλυση προβλημάτων, μεταξύ άλλων. Η δοκιμασία είναι μη γνωστική, χωρίς σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις, και καταγράφει τον βαθμό "ταύτισης" με τις επιθυμητές δεξιότητες του δημόσιου υπαλλήλου.

ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Γκιουλέκας: Άνοιγμα του ΥΜΑΘ στα Βαλκάνια – «Θέλουν συνεργασία με τα λιμάνια μας»
Ο υφυπουργός Εσωτερικών αναφέρθηκε στις αποστολές που διοργανώνει το ΥΜΑΘ μαζί με ομάδες επιχειρηματιών
Γκιουλέκας: Άνοιγμα του ΥΜΑΘ στα Βαλκάνια – «Θέλουν συνεργασία με τα λιμάνια μας»